Qual a teoria de Alfred Binet?

A ideia original do teste de Binet era comparar a idade cronológica com a idade intelectual de crianças. Por comodidade, definiu-se que o QI médio sempre vale 100 pontos. Assim, uma criança de 5 anos que tenha um QI de 120 tem uma idade intelectual 20% acima da inteligência média das crianças da sua idade.

Como Binet explica a inteligência?

O criador do teste de QI, Alfred Binet, entendia a inteligência como um complexo mutável de diversas funções, modeláveis pelo ambiente e por variáveis de acordo com o grau de desenvolvimento do indivíduo (Binet & Simon, 1916).

Qual foi a contribuição de Binet e Simon no desenvolvimento da psicometria?

Entretanto, deve-se a Alfred Binet, em 1895, a grande contribuição de construir medidas para avaliar os processos mentais, culminando com o primeiro teste para avaliar a inteligência infantil, com a colaboração de Henri–Simon, denominado Teste de Binet–Simon (Satler, 2008).

Quem criou o teste de inteligência?

Alfred Binet
A criação do primeiro teste de inteligência, inclusive, partiu de uma demanda do sistema de ensino francês, na primeira década do século XX. Nos referimos aos estudos de Alfred Binet e Theodore Simon, na França, que culminaram com a constituição do conhecido teste Binet-Simon, em 1905.

Qual o conceito de inteligência para David Wechsler?

Nesse sentido, a inteligência foi definida por Wechsler como um “agregado ou uma capacidade global do indivíduo para agir intencionalmente, pensar racionalmente e relacionar-sede maneira eficaz com seu ambiente” (Wechsler, 1944, p. 3).

Qual era o objetivo da escala métrica da inteligência?

Foi encomendado pelo governo francês, cujo objetivo era discernir as crianças mais desenvolvidas mentalmente das menos desenvolvidas, criando salas separadas e programas de educação para atender suas dificuldades, além de diminuir a quantidade de alunos repetentes.

O que determina a inteligência de uma pessoa?

QI (Quociente de Inteligência) é uma medida, um número que expressa a capacidade intelectual de um indivíduo com base em critérios de referência e comparações, estabelecendo uma relação entre sua idade mental e cronológica.

Qual foi o primeiro objetivo de Binet ao criar o teste de inteligência?

Foi encomendado pelo governo francês, cujo objetivo era discernir as crianças mais desenvolvidas mentalmente das menos desenvolvidas, criando salas separadas e programas de educação para atender suas dificuldades, além de diminuir a quantidade de alunos repetentes.

Qual a principal contribuição de Alfred?

Para ele a psicologia deveria entender o significado psicológico presente nas ações das pessoas. É por meio da análise da ligação entre a realidade histórico-social e os indivíduos, suas unidades vitais e a identificação das necessidades e dos valores em torno dos quais se organiza que o indivíduo deve ser analisado.

Foi com Théodore Simon responsável pelo primeiro teste de inteligência para uso em estudantes na França?

Inventado pelos psicólogos Alfred Binet – pupilo de Jean Charcot – e Théodore Simon, em 1905, o Teste de Binet-Simon foi o primeiro de inúmeros testes que visava medir a inteligência de crianças.

Como foi criado o teste de QI?

Em 1905, os psicólogos Alfred Binet e Théodore Simon desenvolveram um teste para as crianças com dificuldades na escola na França. Feito para determinar quais crianças necessitavam de atenção individual, o método deles formou a base do teste de QI.

Qual é o QI de Albert Einstein?

Ele está incluído em um grupo muito restrito, das pessoas que têm um QI de 180, valor este que é superior ao de grandes personalidades mundiais, como Steve Jobs tem, com 140 pontos, Bill Gates, 162 pontos, e Albert Einstein, 160 pontos.

Quais são as escalas de Wechsler?

Esse é subdividido em duas escalas: o QI Verbal, que avalia os processos verbais e de conhecimento adquirido, tendo uma maior semelhança com o conceito de inteligência cristalizada, e o QI de Execução, que mede a organização perceptual, capacidade de manipular estímulos visuais com rapidez e velocidade, e outros …

Qual o objetivo do teste WISC?

A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças – 4ª Edição (WISC-IV) – é um instrumento clínico de aplicação individual que tem como objetivo avaliar a capacidade intelectual e o processo de resolução de problemas em crianças entre 06 anos e 0 meses a 16 anos e 11 meses.